.
Bon, aujourd'hui nous avons travaillé beaucoup... Au début je dirai quelques expressions:
LES DOIGTS DANS LA NEZ.- on l'utilise quand une chose est très facile à faire.
EN HAUSSE.- quand une chose est en train d'être en haut: l'euro, le petrole...
À LA BAISSE.- au contraire d'en hausse.
À TOUT SEIGNEUR, TOUT HONNEUR.- (je ne me souviens pas)
UN SUJET QUI ME TIENT À COEUR.- une chose que m'intéresse beaucoup.
Après nous avons corrigé les exercices 8 et 9 de la feuille 101, et nous devons faire les exercices de la pàge suivante 102 de la même photocopie. Suiviement nous avons fait l'exercice 2 de la pàge 49, et de la 51 les exercices 1 et 3.
Ah!! et nous devrions écouter le conte que Vicent a publié gentilement et puis, répondez les questions. (pàge 56, exercice 1)
Et finalement pour lundi prochain nous devrions écrire une lettre au maire de quelque ville française (pàge 59) Vous pouvez changer le thème du lettre pour quelque chose que vous auriez envie de dire au maire.
Et C'EST TOUT POUR AUJOURD'HUI.
J'espère que pour mercredi je sache faire une entrée au blog, parce-que ça s'est publié (initialement) com un commentaire...
Judit.
mardi 10 février 2009
dimanche 8 février 2009
Un peu de subjonctif
Bien chers tous,
Comme je pense souvent à vous, je vous envoie quelques adresses pour pratiquer comme des champions le subjonctif. C'est lui qui fait la différence entre les bons francophones et les experts.
alors, si vous voulez être expert(e), à vos claviers!
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tas1.html
http://www.er.uqam.ca/nobel/m205160/subjonctifpresent.htm
http://fr.tsedryk.ca/grammaire/subjonctif/exercices/subj_quiz_formes.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/subj-8.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif1.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif2.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif3.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif4.htm
http://www.laits.utexas.edu/fi/tv/index.php?ch=11&ex=6&mode=q
Si vous en voulez davantage, il suffit de demander. Il y en a à la pelle!
Comme je pense souvent à vous, je vous envoie quelques adresses pour pratiquer comme des champions le subjonctif. C'est lui qui fait la différence entre les bons francophones et les experts.
alors, si vous voulez être expert(e), à vos claviers!
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tas1.html
http://www.er.uqam.ca/nobel/m205160/subjonctifpresent.htm
http://fr.tsedryk.ca/grammaire/subjonctif/exercices/subj_quiz_formes.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/subj-8.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif1.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif2.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif3.htm
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif4.htm
http://www.laits.utexas.edu/fi/tv/index.php?ch=11&ex=6&mode=q
Si vous en voulez davantage, il suffit de demander. Il y en a à la pelle!
vendredi 6 février 2009
C'est la vie 3, page 56, activité 1
.
D'accord avec la suggestion de Catherine et à mode d'essai j'ai mis ici l'audio du CD du professeur de l' exercice suivant la page que nous avons vue le dernier jour.
A lundi
vicent
D'accord avec la suggestion de Catherine et à mode d'essai j'ai mis ici l'audio du CD du professeur de l' exercice suivant la page que nous avons vue le dernier jour.
A lundi
vicent
mardi 3 février 2009
Lundi, 2 février 2009
Aujourd’hui c’est moi qui dois dire ce que nous avons fait le dernier jour (le 2 février) en classe de français.
Au début de la classe Catherine nous a donné à chacun cinq phrases, et nous a dit : « Il faut que vous écriviez un texte avec ces cinq phrases au subjonctif ». Elle nous a laissé plus ou moins 10 minutes pour écrire et après nous avons lu chacun notre histoire à haute voix.
Après ça, comme elle a vu que nous n'avons pas aimé les exercices de subjonctif elle nous a donné encore une autre feuille. Nous avons fait le premier exercice et le reste comme devoirs pour le prochain jour, mercredi quatre.
Tout d’un coup, Catherine s’est rappelée que Judith devait faire l’exposé de son livre, que j’ai personnellement trouvé très intéressant.
Et nous avons aussi partager des dvd en français pour voir chez nous.
Comme le lundi c’était la Chandeleur, Catherine nous a apporté des crêpes qu’elle même a fait. Et qui étaient trèèèès bonnes.
Je crois que c’est tout. Je ne me rappelle pas si nous avons fait quelque chose d’autre, car si j’avais su que c’était mon tour pour faire le journal de classe j’aurais fait plus attention à la procédure de la classe.
À demain mes compagnons…. et prof aussi !!!
Au début de la classe Catherine nous a donné à chacun cinq phrases, et nous a dit : « Il faut que vous écriviez un texte avec ces cinq phrases au subjonctif ». Elle nous a laissé plus ou moins 10 minutes pour écrire et après nous avons lu chacun notre histoire à haute voix.
Après ça, comme elle a vu que nous n'avons pas aimé les exercices de subjonctif elle nous a donné encore une autre feuille. Nous avons fait le premier exercice et le reste comme devoirs pour le prochain jour, mercredi quatre.
Tout d’un coup, Catherine s’est rappelée que Judith devait faire l’exposé de son livre, que j’ai personnellement trouvé très intéressant.
Et nous avons aussi partager des dvd en français pour voir chez nous.
Comme le lundi c’était la Chandeleur, Catherine nous a apporté des crêpes qu’elle même a fait. Et qui étaient trèèèès bonnes.
Je crois que c’est tout. Je ne me rappelle pas si nous avons fait quelque chose d’autre, car si j’avais su que c’était mon tour pour faire le journal de classe j’aurais fait plus attention à la procédure de la classe.
À demain mes compagnons…. et prof aussi !!!
En ce qui concerne la programmation
Dimanche dernier j'ai voulu afficher la programmation parce que je pense comme Georgina que vous devez savoir où nous sommes, ce que nous avons fait et ce qu'il nous reste à faire.
Quand j'ai vu le résultat catastrophique de mon copié-collé, j'ai décidé qu'il valait mieux faire une photocopie. Cependant, par la suite, j'ai vu avec plaisir et satisfaction que les titres étaient à leur place et avec les couleurs adéquates, que les rubriques étaient bien espacées, bref, tout était parfait.
Et comme une sotte que je suis, j'ai pensé que ça s'était fait tout seul, par l'opération du Saint-Esprit!
Je rends ici publiquement hommage à la science, la patience et le savoir-faire du "saint-esprit" de 3ème année: notre Vicent sans qui ce blog ne serait rien!
Merci Vicent!!!
Quand j'ai vu le résultat catastrophique de mon copié-collé, j'ai décidé qu'il valait mieux faire une photocopie. Cependant, par la suite, j'ai vu avec plaisir et satisfaction que les titres étaient à leur place et avec les couleurs adéquates, que les rubriques étaient bien espacées, bref, tout était parfait.
Et comme une sotte que je suis, j'ai pensé que ça s'était fait tout seul, par l'opération du Saint-Esprit!
Je rends ici publiquement hommage à la science, la patience et le savoir-faire du "saint-esprit" de 3ème année: notre Vicent sans qui ce blog ne serait rien!
Merci Vicent!!!
dimanche 1 février 2009
28 Mercredi
Mercredi dernier, nous avons parlé de la politique française, les partis politiques, l'organisation des pouvoirs.
Nous avons dit la difference entre jour/journée, an/année, matin/matinée... C'est un peu difficile, parce que ce sont des mots très pareils et leur utilisation est différente avec le contexte de la phrase.
On a écouté une chanson de Zazie qui s'appelle "À ma place". C'était très interessant parce qu'il y avait beaucoup de subjonctifs. Et la chanson était facile de comprendre, et très joyeuse.
C'est tout mes copains,
Au revoir, à lundi!
A ma place
.
par Axel Bauer et Zazie
PAROLES:
COUPLET 1 ( A.Bauer )
Serait-elle à ma place plus forte qu'un homme
Au bout de ces impasses où elle m'abandonne
Vivre l'enfer mourir au combat
Faut-il pour lui plaire aller jusque là ?
Ce peut-il que j'y parvienne,
Ce peut-il qu'on nous pardonne
Ce peut-il qu'on nous aime pour ce que nous sommes
COUPLET 2 ( Zazie )
Se met-il à ma place quelques fois ?
Quand mes ailes se froissent et mes iles se noient
Je plie sous le poids, plie sous le poids
De cette moitié de femme qu'il veut que je sois
Je veux bien faire la belle mais pas dormir au bois,
Je veux bien être reine mais pas l'ombre du roi
Faut-il que je cède, faut-il que je saigne
Pour qu'il m'aime aussi pour ce que je suis
(Zazie )
Pourrait-il faire en sorte
( A.Bauer )
Ferait-elle pour moi
( Zazie )
D'ouvrir un peu la porte
( A.Bauer )
Ne serait-ce qu'un pas
( Zazie )
Pourrait-il faire encore
( A.Bauer )
Encore un effort
( Zazie )
Un geste, un pas vers moi
( A.Bauer )
Un pas vers moi
REFRAIN ( Axel Bauer & Zazie )
Je n'attends pas de toi que tu sois la/le même
Je n'attends pas de toi que tu me comprennes
Seulement que tu m'aimes pour ce que je suis
COUPLET 3 ( A.bauer )
Se met-elle à ma place quelques fois
Que faut-il que je fasse pour qu'elle me voit
Vivre l'enfer, mourir au combat
Veux-tu faire de moi ce que je ne suis pas
Je veux bien tenter l'effort de regarder en face,
Mais le silence est mort et le tien me glace
Mon âme sœur, cherche l'erreur
Plus mon sang se vide et plus tu as peur
( A.Bauer )
Faut-il que je t'apprenne
( Zazie )
Je ne demande rien
( A.Bauer )
Les eaux troubles où je traine
( Zazie )
Où tu vas d'où tu viens
( A.Bauer )
Faut-il vraiment que tu saches
( Zazie )
Tout ce que tu caches
( A.Bauer )
Le doute au fond de moi
( Zazie )
Au fond de toi
REFRAIN ( Axel Bauer & Zazie )
COUPLET FINAL (Axel Bauer & Zazie )
Quand je doute, quand je tombe
Et quand la route est trop longue
Quand parfois je ne suis pas ce que tu attends de moi,
Que veux tu qu'on y fasse,
Qu'aurais-tu fait à ma place ?
par Axel Bauer et Zazie
PAROLES:
COUPLET 1 ( A.Bauer )
Serait-elle à ma place plus forte qu'un homme
Au bout de ces impasses où elle m'abandonne
Vivre l'enfer mourir au combat
Faut-il pour lui plaire aller jusque là ?
Ce peut-il que j'y parvienne,
Ce peut-il qu'on nous pardonne
Ce peut-il qu'on nous aime pour ce que nous sommes
COUPLET 2 ( Zazie )
Se met-il à ma place quelques fois ?
Quand mes ailes se froissent et mes iles se noient
Je plie sous le poids, plie sous le poids
De cette moitié de femme qu'il veut que je sois
Je veux bien faire la belle mais pas dormir au bois,
Je veux bien être reine mais pas l'ombre du roi
Faut-il que je cède, faut-il que je saigne
Pour qu'il m'aime aussi pour ce que je suis
(Zazie )
Pourrait-il faire en sorte
( A.Bauer )
Ferait-elle pour moi
( Zazie )
D'ouvrir un peu la porte
( A.Bauer )
Ne serait-ce qu'un pas
( Zazie )
Pourrait-il faire encore
( A.Bauer )
Encore un effort
( Zazie )
Un geste, un pas vers moi
( A.Bauer )
Un pas vers moi
REFRAIN ( Axel Bauer & Zazie )
Je n'attends pas de toi que tu sois la/le même
Je n'attends pas de toi que tu me comprennes
Seulement que tu m'aimes pour ce que je suis
COUPLET 3 ( A.bauer )
Se met-elle à ma place quelques fois
Que faut-il que je fasse pour qu'elle me voit
Vivre l'enfer, mourir au combat
Veux-tu faire de moi ce que je ne suis pas
Je veux bien tenter l'effort de regarder en face,
Mais le silence est mort et le tien me glace
Mon âme sœur, cherche l'erreur
Plus mon sang se vide et plus tu as peur
( A.Bauer )
Faut-il que je t'apprenne
( Zazie )
Je ne demande rien
( A.Bauer )
Les eaux troubles où je traine
( Zazie )
Où tu vas d'où tu viens
( A.Bauer )
Faut-il vraiment que tu saches
( Zazie )
Tout ce que tu caches
( A.Bauer )
Le doute au fond de moi
( Zazie )
Au fond de toi
REFRAIN ( Axel Bauer & Zazie )
COUPLET FINAL (Axel Bauer & Zazie )
Quand je doute, quand je tombe
Et quand la route est trop longue
Quand parfois je ne suis pas ce que tu attends de moi,
Que veux tu qu'on y fasse,
Qu'aurais-tu fait à ma place ?
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